ID:	24397
Autor:	Aldecoa, Josefina R
Obra:	Porque éramos jóvenes
Publicación:	Barcelona, Seix Barral, 1986
Texto contextualizado:	de Historia. «La Historia es la memoria de los pueblos --decía el profesor-- y ustedes tienes que incorporarla a su memoria...» Y un día que un compañero balbuciente se atrevió a insinuar: «Si pudiera entenderla como las Matemáticas», el profesor había añadido, indignado: «La Historia no hay que entenderla, hay que conocerla.» «Por razón de estado, el rey español aceptó en matrimonio a la princesa inglesa, lo cual dio a España la	JOV:096.01

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AÑADIR .1a - Completar, concretar o matizar [una información]

Clase: Unión

(figurado)

PREDICADO			AÑADIR Activa		Independiente  Declarativa Afirmativa  Pluscuamperfecto indicativo
ARGUMENTOS		profesor  3ª sg  A0 (Iniciador)  Animado  SUJ(S)   FN  Definido Singular      -1	( )   A1 (Entidad)    Cita(Q)            0
Orden:	inicial	pre-V	V	post-V

Esquema: S :Q

Subesquema: San

Orden: SVP

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Otras cláusulas del mismo verbo:

Cláusula anterior     123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100101102103104105106107108109110111112113114115116117118119120121122123124125126127128129130131132133134135136137138139140141142143144145146147148149150151152153154155156157158159160161162163164165166167168169170171172173174175176177178179180181182183184185186187188189190191192193194195196197198199200201202203204205206207208209     de 209