ID:	58626
Autor:	Bunge, Mario
Obra:	Lingüística y filosofía
Publicación:	Barcelona, Ariel, 1983
Texto contextualizado:	estado inicial de cualquier aprendiz de cualquier lengua», o sea, es la facultad innata de lenguaje (1979, passim, y 1980, p. 69). Y, aun más recientemente, el «estado inicial» es identificado con un ente, el «dispositivo de adquisición del lenguaje» (language acquisition device, o LAD). Éste actuaría como una caja negra que recibe insumos empíricos y produce la gramática (Chomsky 1981, p. 35). Pasemos	LIN:069.17

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IDENTIFICAR .1 - Considerar [alguien] [una entidad] como igual [a otra]

Clase: Percepción+Relación

PREDICADO			(ser) IDENTIFICADO PP Pasiva		Independiente  Declarativa Afirmativa  Presente indicativo
ARGUMENTOS		estado  3ª sg  A2 Identificado (Percibido/Entidad)  Abstracto  SUJ(S)   FN  Definido Singular      -1		con ente    A4 (/Entidad 2)  Abstracto  OBL(R) con  FN  Indefinido Singular      1
Orden:	inicial	pre-V	V	post-V

Esquema: S R(con)

Subesquema: Sin Rin (con )

Orden: XSVR

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Otras cláusulas del mismo verbo:

Cláusula anterior     12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849505152535455565758596061626364656667686970717273747576     de 76