, p. 292). Ahora bien, si < X, Y > es una regla de formación (o de estructura de frase), entonces sólo afirma que X está compuesta de (y, por lo tanto, puede analizarse como) Y. Y si < X, Y > es una regla de transformación, sólo afirma que X se transforma (obligatoria u optativamente) en Y. Concebidas de esta manera, las reglas gramaticales no son instrucciones o prescripciones para hacer
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ANALIZAR - Estudiar o examinar [las partes de algo que se quiere conocer a fondo]