| ID: |
52329 |
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| Autor: |
Bunge, Mario |
| Obra: |
Lingüística y filosofía |
| Publicación: |
Barcelona, Ariel, 1983 |
| Texto contextualizado: |
Chomsky sobre la adquisición del lenguaje concede demasiado a la sabiduría innata y demasiado poco a la creatividad. En efecto, para Chomsky --como para Sócrates y algún otro filósofo racionalista-- la experiencia no haría sino hacer aflorar, gatillar o afilar lo que traemos al nacer: el animal humano sólo podría aprender a perfeccionar los detalles de lo que ya está «representado» en su genomo. Skinner había estudiado el aprendizaje pero, por ser un empirista radical, negó que necesitásemos una |
LIN:082.14 |
AFILAR - Sacar punta o hacer más fina una cosa
| PREDICADO
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Claus. infinitivo
Declarativa Afirmativa
Infinitivo |
| ARGUMENTOS
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| (experiencia ) |
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3ª sg
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| | A0 Afilador (Agente) |
| Abstracto |
| SUJ(S) |
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| 0 |
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| lo que |
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| | A1 Afilado (Afectado) |
| Abstracto |
| ODIR(D) |
| FN: Cl. rel. nomin. |
| Definido Singular |
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| 1 |
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| Orden: |
inicial |
pre-V |
V |
post-V |
| Esquema: S D |
Subesquema: Sin Din |
Orden: VD |
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