Desde luego, esta «teoría» es extremadamente general: para que la gramática de una lengua particular «crezca en la mente» de un niño es preciso que éste adquiera, en el curso de su desarrollo, nuevas hipótesis y nuevos datos, así como necesita alimento para que crezcasucuerpo. Normalmente, el niño es sometido desde su nacimiento a un bombardeo de frases. Según Chomsky, el problema del niño no es el de comprenderlas, sino el de
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CRECER.1 - Hacerse más grande [un ser vivo/órgano] debido a su desarrollo biológico