ID:	53119
Autor:	Bunge, Mario
Obra:	Lingüística y filosofía
Publicación:	Barcelona, Ariel, 1983
Texto contextualizado:	P5. Si estamos seriamente interesados en comprender la adquisición y el uso de una lengua, debemos estudiar el desarrollo, la evolución y la interacción social. Ad M1. Puesto que no hay tal cosa como una «competencia» lingüística innata, universal y constante, no es posible reunir pruebas empíricas en favor de una teoría acerca de ella. En cambio, es posible distinguir teorías en lingüística pura (o sea, teorías acerca de constructos lingüísticos tales como «lenguaje»	LIN:036.03

---

REUNIR .1 - Unir, agrupar [cosas dispersas o cosas de cierta clase]

Clase: Unión

(figurado)

PREDICADO			REUNIR Activa		Claus. infinitivo  Declarativa Afirmativa  Infinitivo
ARGUMENTOS			( )   A0 (Iniciador)  Animado  suj(s)            0	prueba    A1 (Entidad)  Abstracto  ODIR(D)   FN  Sin determinar Plural      1
Orden:	inicial	pre-V	V	post-V

Esquema: S D

Subesquema: San Din

Orden: VD

---

Otras cláusulas del mismo verbo:

Cláusula anterior     123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100101102103104105106107108109110111112113114115116117118119120121122123124125126127128129130131132133134135136137138139140141142     de 142