Perfil combinatorio (resumen cuantitativo de propiedades de argumentos)
327 ejemplos anotados
Argumento:
(Frec. explícito) |
A1
Estudiante
(Conocedor)
309 (94%) |
A2
(Contenido)
215 (65%) |
| Función sintáctica: |
|
|
| Clíticos objeto: |
|
|
| Preposiciones: |
|
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| Categoría sintáctica: |
|
| FN |
187 |
| Claus-ind |
3 |
| Claus-inf |
2 |
| Claus-(como) |
1 |
|
| Tipo semántico: |
| Animado | 300 |
| Abstracto | 5 |
| Concreto | 4 |
|
| Abstracto | 114 |
| Concreto | 88 |
| Proposicional | 7 |
| Animado | 5 |
| ø | 1 |
|
Realizaciones léxicas frecuentes:
(sólo no animados) |
| disciplina | 3 |
| inglés | 1 |
| lingüística | 1 |
| comisión | 1 |
| especialidad | 1 |
| lado | 1 |
| neurología | 1 |
|
| ø | 14 |
| carrera | 10 |
| filosofía | 8 |
| cosa | 7 |
| francés | 6 |
| lengua | 5 |
| algo | 5 |
| bachillerato | 5 |
| habla | 5 |
| arquitectura | 4 |
| problema | 4 |
| derecho | 4 |
| época | 4 |
| lenguaje | 4 |
| medicina | 4 |
| piano | 4 |
| eso | 3 |
| historia | 3 |
| arte | 3 |
| lo que | 3 |
| asignatura | 2 |
| idioma | 2 |
| nada | 2 |
| qué | 2 |
| sistema | 2 |
| año | 2 |
| comunicación | 2 |
| esto | 2 |
| lingüística | 2 |
| producción | 2 |
| tercero | 2 |
| adquisición | 1 |
| ambiente | 1 |
| anfractuosidad | 1 |
| aprendizaje | 1 |
| aumentar | 1 |
| ciencias | 1 |
| colocación | 1 |
| conveniencia | 1 |
| cuarto | 1 |
|